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| 1. |  € 18,00 | EAN-13: 9788891637840 Giovanni Battista Camerini
Manuale di valutazione delle capacità genitoriali
| Edizione: | Maggioli Editore, 2019 | | Collana: | Scienze psicologiche e diritto |
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Indicativamente procurabile in 10-15 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 18,00 | | Descrizione | Descrizione del libroLa valutazione della âgenitorialità â costituisce un'area di ricerca multidisciplinare che valorizza i contributi della psicologia clinica e dello sviluppo, della neuropsichiatria infantile, della psicologia della famiglia, della psicologia sociale e giuridica, della psichiatria forense, e risulta particolarmente feconda per le potenziali applicazioni operative che ne possono derivare a diversi livelli dell'intervento psicosociale, ivi comprese le valutazioni specialistiche che vengono svolte sia in sede di CTU, sia dai servizi sociosanitari.
L'APS-I (Assessment of Parental Skills-Interview) - giunto alla seconda edizione aggiornata ed ampliata - si rivolge alla valutazione delle capacità e delle incapacità genitoriali.
Lo strumento si propone di effettuare un assessment non tanto del profilo di personalità del genitore e/o delle sue capacità generiche, ma dei comportamenti specifici attuati in un periodo definito e che definiscono le âfunzioni di baseâ legate all'esercizio concreto della genitorialità .
Non va inteso come una scaletta di intervista, ma serve a indirizzare chi effettua la valutazione verso le aree maggiormente significative nel corso del colloquio con il genitore.
Lo strumento può essere applicato in diverse situazioni: situazioni di pregiudizio della salute psicofisica del minore e rischio di abuso/trascuratezza; situazioni di abbandono; decisioni in merito alla perdita della responsabilità e alla messa in adozione; separazione dei genitori e di valutazione dei criteri per l'affidamento e custodia dei figli.
A completamento e integrazione dell'applicazione del protocollo APS-I si prevedono ulteriori osservazioni e valutazioni complementari che riguardano il funzionamento psicologico e relazionale del genitore e del figlio ed il funzionamento familiare, con la presenza di eventuali âproblemi relazionaliâ secondo il DSM-5, inclusa l'alienazione genitoriale.
Le unità di metodo proposte forniscono uno strumento utile non solo per effettuare le opportune valutazioni e assumere decisioni in ambito giudiziario, ma anche per indirizzare gli interventi di supporto e di Parent Training.
La seconda edizione include i risultati delle ricerche su coppie di genitori separati e approfondimenti sulla sua applicazione nei casi di abuso e maltrattamento e nei casi di separazione e affidamento dei figli, nei quali il principale criterio di valutazione investe la capacità del genitore di rispettare il diritto del figlio di mantenere un rapporto equilibrato e continuativo con entrambi i genitori e con i loro ascendenti (âcriterio dell'accessoâ).
Conclude il volume il Decalogo sulla valutazione della genitorialità , che intende offrire in modo sintetico e chiaro alcune fondamentali linee di indirizzo a quegli psicologi, neuropsichiatri infantili e psichiatri che, nelle vesti di consulenti dell'autorità giudiziaria, sono chiamati ad esprimere pareri tecnici sull'idoneità di un genitore o di una coppia genitoriale. |  Aggiungi al Carrello |
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| 2. |  € 22,00 | EAN-13: 9788838768447 Rosa Severo | Tura Magda
La separazione genitoriale
| Edizione: | Maggioli Editore, 2011 | | Collana: | Scienze psicologiche e diritto |
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Indicativamente procurabile in 10-15 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 22,00 | | Descrizione | In ogni coppia è insita, purtroppo, l’insidia di una possibile separazione. Come a prenderne atto, la legge n. 54/2006, introducendo l’affidamento condiviso, ha modificato in profondità la disciplina delle relazioni tra figli e genitori separati. A valore fondamentale viene elevata la preservazione di un intenso rapporto tra il figlio ed i propri genitori nonostante la cessazione della vita di coppia, ponendo un obbligo di “cura” che esige, indubbiamente, una concreta ed attiva partecipazione di ciascun genitore alla vita quotidiana del figlio. Ha previsto altresì l’audizione del minore quale strumento per raccogliere le sue opinioni e i suoi desideri, e ha profondamente mutato il ruolo del giudice e degli altri compartecipi del procedimento, parti, avvocati, consulenti tecnici.
A tutti coloro che si occupano dei procedimenti di separazione e divorzio è rivolto il volume; frutto della concreta esperienza sul campo degli autori, analizza la funzione e la struttura variegata della consulenza tecnica, il cui obiettivo è principalmente quello di individuare un nuovo equilibrio della famiglia separata, ed espone i metodi per valutare la capacità genitoriale e la condizione psicologica dei figli.
Ma il volume, ricco anche di casi esplicativi, è rivolto non solo a chi opera come consulente, ma più ancora per avvocati, magistrati, e giudici, a cui la legge attribuisce nuovi importanti compiti che richiedono di interagire profondamente con le tecniche psicologiche.
Severo Rosa, psicologo, psicoterapeuta, è socio fondatore dell’Associazione C.i.f.r.e.e. (Centro per l’Intervento, la Formazione, la Ricerca in Età Evolutiva), consulente del Tribunale di Bologna, formatore del C.i.ps.ps.ia e del Centro Bolognese di Terapia Famigliare.
Magda Tura, psicologa-psicoterapeuta, socio fondatore e presidente dell’Associazione C.i.f.r.e.e. (Centro per l’Intervento, la Formazione, la Ricerca in Età Evolutiva), consulente per il Tribunale di Bologna in ambito civile e penale, docente alla scuola di specializzazione in Psicoterapia Biosistemica, socio onorario della Scuola Romana Rorschach, docente a contratto per l’Università di Bologna. | Aggiungi al Carrello |
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| 3. |  € 16,00 | EAN-13: 9788838767610 Camerini Giovanni Battista | Lopez Giovanni | Volpini Laura
Manuale di valutazione delle capacità genitoriali
| Edizione: | Maggioli Editore, 2011 | | Collana: | Scienze psicologiche e diritto |
Tempi di rifornimento |
Indicativamente procurabile in 10-15 giorni lavorativi | | Info disponibilità | Rifornimento in corso | | Prezzo di acquisto | € 16,00 | | Descrizione | La valutazione della cosiddetta ‘genitorialità’ è un’area multidisciplinare (vi contribuiscono la psicologia clinica e dello sviluppo, la neuropsichiatria infantile, la psicologia della famiglia, la psicologia sociale e giuridica, la psichiatria forense) particolarmente feconda per le applicazioni operative che ne possono derivare a diversi
livelli dell’intervento psicosociale, comprese le valutazioni specialistiche svolte in sede di CTU e nei servizi sociosanitari.
Il gruppo degli autori ha messo a punto uno strumento denominato APS-I (Assessment of Parental Skills-Interview), rivolto alla valutazione delle funzioni e delle capacità genitoriali, che si propone di effettuare un assessment non tanto del profilo di personalità del genitore e/o delle sue capacità generiche, ma dei comportamenti specifici (attuali e “visibili”) che definiscono le “funzioni di base”
legate all’esercizio concreto della genitorialità. Non va inteso come una scaletta di intervista, ma serve a indirizzare chi effettua la valutazione verso le aree più significative nel corso del colloquio con il genitore.
Lo strumento può essere applicato in diverse situazioni:
- nelle situazioni di pregiudizio rispetto alla salute psicofisica del minore e di rischio di abuso/trascuratezza;
- nelle situazioni di abbandono e di decisioni in merito alla perdita della potestà e alla messa in adozione;
- nelle situazioni di separazione dei genitori e di valutazione dei criteri inerenti l’affidamento e la custodia dei figli.
Le risposte alle domande vengono analizzate secondo due distinti criteri: da un lato, si valutano i comportamenti che il genitore ha descritto e che afferma di porre in atto nell’area esplorata; dall’altro, si utilizzano parametri qualitativi, esplorando il grado di comprensione che il soggetto possiede riguardo l’importanza di quell’area e la capacità di elaborare riflessioni critiche rivolte sia a se stesso, sia al figlio, identificandosi nelle sue esigenze (“consapevolezza
riflessiva”).
A completamento dell’applicazione del protocollo APS-I si prevedono ulteriori osservazioni: la valutazione del funzionamento psicologico e relazionale del genitore e del funzionamento familiare, e la valutazione del funzionamento psicologico e relazionale del figlio.
Si configura quindi come uno strumento utile non solo per effettuare le opportune valutazioni e per assumere decisioni in ambito giudiziario, ma anche per indirizzare gli interventi di supporto e di Parent Training in funzione dei punti di forza e di debolezza che sono stati individuati.
Giovanni Battista Camerini, neuropsichiatra infantile e psichiatra, insegna presso la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza (Roma) e nei master di II livello nelle Università di Padova e Pontificia Salesiana (Mestre).
Laura Volpini, psicologa clinica e giuridica, psicoterapeuta, insegna presso la Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza (Roma).
Giovanni Lopez, psicologo e psicoterapeuta presso “La Casa di Nilla”, Centro Specialistico della Regione Calabria per la protezione e la cura di bambini e adolescenti in situazioni di maltrattamento. | Aggiungi al Carrello |
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